شهردار تهران بر لزوم تشکیل یک قرارگاه برای بهبود و افزایش فضاهای آموزشی تاکید کرد و گفت: برای تسریع در رفع محرومیت‌های آموزشی، باید ساختارهای منسجم‌تری ایجاد شود.
علیرضا زاکانی در نشستی با وزیر آموزش و پرورش و استاندار تهران به منظور بررسی نهضت محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی در شهر تهران اظهار داشت: اولویت اصلی باید رفع محرومیت‌های آموزشی در شهر و استان تهران باشد و نیازمند تلاش‌های مشترک و فوری در این زمینه هستیم.
وی با اشاره به اقدامات شهرداری در این راستا گفت: در شهرداری تهران برای اجرای چنین پروژه‌هایی قرارگاه‌هایی ایجاد شده و از تمام ذی‌نفعان دعوت به همکاری می‌شود تا امور با سرعت و دقت بیشتری پیش برود. زاکانی بر این نکته تاکید کرد که راه‌اندازی چنین قرارگاهی می‌تواند نقش مهمی در بهبود و توسعه فضاهای آموزشی در پایتخت ایفا کند.
شهردار تهران همچنین به ضرورت تدوین نقشه‌ای جامع از وضعیت شهر و جمعیت آینده آن اشاره کرد و افزود: با تهیه این نقشه می‌توانیم اهداف، برنامه‌ریزی و ماموریت‌های لازم را دقیق‌تر تعیین کنیم. وی تأکید کرد که با شناخت ظرفیت‌های شهر و استان تهران و شناسایی نیازها، می‌توانیم گام‌های مؤثرتری در این مسیر برداریم و از ظرفیت‌های قرارگاه خاتم نیز بهره‌برداری کنیم.
زاکانی نقش خیرین در نهضت مدرسه‌سازی را ارزشمند خواند و گفت: خیرین در جامعه بدون هیچ چشم‌داشتی برای پیشرفت تعلیم و تربیت فعالیت می‌کنند و شهرداری تهران آماده است تا با برنامه‌ریزی مشترک با دستگاه‌های مرتبط، این حرکت را به سرانجام برساند.
